【杯具】给家教迷上课的可怜老师
家教恶*搞中 老师们总是给九袋面及其后宫整的惨不忍睹但是这次先生又惹到了家教迷们 米娜来看看这位杯具的先生会有怎让的结局吧~{:KB79:}一、老师，王熙凤她有浮萍拐么？老师：“《红楼梦》中的王熙凤具有鲜明的外貌特征。其一，便是她的那双丹凤眼。正所谓“一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉”,“丹凤眼”写出了她的精明与能干,大家仔细看看课本152页左下方的图中王熙凤的眼睛…”学生A：“丹凤眼而已委员长也有嘛…有什么了不起的”学生B：（前一秒还在昏睡状态，此刻听到“委员长”一词后一跃而起，瞳孔在那千分之一秒中聚了焦，继而大喊）：“委员长？！被您咬杀是我的荣幸…(全场俱寂)咦？委员长呢？”（教师上空成千上万只云豆飞过==[某夏：囧..其实我想写乌鸦的]）老师（掀讲台！）：“什么委员长委员长的！你们以为现在是**时期么？委员长？！”学生C（笑得快要撒手人寰了..）：“老师…啊哈哈委员长是管风纪的…”老师（砸黑板..）：“你们是来学《红楼梦》的！不是来学什么委员长的！ABC全部给我蹲墙角去！”重回正题…二十分钟后学生D勇敢地开口了：“老师…我有一个问题。”老师：“D同学有什么问题？”同学D：“老师啊..那个王熙凤她有浮萍拐么？”老师喷血而亡二、老师，你也是家教党么？老师（阴笑中）：“今天这节课的主要内容是进行体能素质训练。那么…下面就请同学到跑道上集合开始7圈限时跑！”众：“我们受到了惊吓！老师你不是一般的腹黑！”老师：“我管你们惊吓不惊吓的，全部给我排好队，3、2、1——GO!”于是乐得清闲的老师就坐在榕树下【某夏：不要问我为什么会有榕树】细细品着茶【某夏：也不要问我为什么会有茶】三圈过后，有人撑不住了同学A：“要忍耐要忍耐”（好孩子…加油！跑完之后姐姐给你糖吃）同学B：“体育老师….你极限地极限去死吧！”（众：“同感！”）同学C：“抱着必死的决心跑完全程！”五圈过后，众人已陆续倒下同学D：“凤梨哥…请你送那个万恶的老师去轮回吧！”（同学…我想就冲你那个称呼你已经死很久了…）同学E：“在我有生之年内我一定要咬杀老师”同学F（精神十足地唱着并中校歌当然也有可能是回光返照）：“绿茵葱郁的并盛，不大不小中庸刚好，总是一成不变，健康而坚强，啊啊”（那个“啊啊”的尾音还没散尽时F君已瘫倒）同学G：“kufufu跑完7圈以后….要咬杀老师的…童鞋们到…我这来报名”七圈过后…体育老师面带微笑地望着瘫倒在地的一**学生，满意地露出了如春天般温暖的笑容：“那么…今天的课到此为止，下课！”同学们相互示意，迅速地围住了老师老师：“哇呜好恐怖…你们要干什么？”同学G：“kufufu你觉得呢？”众：“你给我们极限地去死吧！”正欲动手之际，老师突然大吼一声“群聚么？咬杀！”众：“老师…你也是家教党？！”三、老师，你绝望了么？生物老师把一只**的小鸟放在实验台上，由于此鸟外形酷似云豆（什么..不知云豆为何物？云豆他爸就是委员长。不要问我它妈是谁）于是引起了同学们的骚动（骚动果然就是又有老师惨遭学生毒手的预兆么…）同学A：“好像云豆哦”同学B：“莫非是生物老师放倒了委员长然后抓来的？”（这个基本没可能好不好…老师没被咬杀就已经是奇迹了）老师（心理）：“这种鸟在花鸟鱼虫市场一抓就一大把好不好不晓得有什么好奇怪的…听说之前有个语文老师被学生气得**吐了好几天，昨天又有一班学生企图围殴体育老师看来现在的学生真是越来越奇怪了，我也要小心一点为好啊”老师：“今天我们来学习解剖动物…实验台上的那只鸟就是我们这节课所要用的教具。”众：“什么？！”同学C：“啊喂…不要啊！”同学D：“kufufu小麻雀你也有今天…”同学E：“老师！信云豆得永生啊…你这样会遭天谴的！”老师：“这是鸟…不是什么豆它是动物，不是植物哎”众：“老师…我们被雷得外焦内嫩”老师：“外焦内嫩？荷包蛋么？你们没有吃早餐么？”【某夏：啊喂…老师你这到底是什么思维啊】老师：“好了…下面正式开始上课。大家看清楚了——解剖得第一步，先把…”同学F：“老师！刀下留鸟！”老师停下手：“你们想干什么！现在是上课哎！”同学G：“我管你上课下课还是停课——总之你不许碰云豆——否则我就把你的电话号码贴到征婚广告上！”【同学你黑了吧】同学H：“顺便把你姨你姑你喵的电话也登上去！”【话说黑化也是有渲染力的么？】无奈的老师：“它真的不叫云豆….”众：“你再说一句试试！咬杀！”老师（内心独白）：“我绝望啦！我对这个满是家教党的班绝望啦！老师环顾四周，心想：我不会被他们弄死吧（众：“我们不会弄死你…我们只会咬杀你！”）那边那个手握火柴（…）的同学很恐怖哎那个拿着两条玻璃试管装拐子的同学你可以先把试管放下来么？那是德国原装进口…很贵的同学，不要企图把书本卷成球棒的形状….这位同学我求求你了不要再发出如此**的笑声了，我鸡皮疙瘩都掉一地了！老师（弱弱地问一句）：“你们到底想怎样？”众：“把它放了！”老师只好照办….“看来这课也上不成了…我还是下课吧”老师刚走出课室门口，就看见一大群学生来势汹汹地向这边跑来。“他就是那个绑架云豆的老师啊！大家冲上去围殴他！”“什么？”躲闪不及的老师被一众家教党打至半身不遂，目前情况不明==据知情人士透露，老师昏迷前的最后一句话是——我绝望啦！我对这个满是家教党的学校绝望啦！四、老师，一起来唱《风纪之歌》吧！老师：“下面请同学们翻开384页，大家一起来唱《同一首歌》。”预备——起！众（深情、挚爱地【某夏：我们音乐书上真的是这么写的】）：“没人晓得你为何管风纪（鲜花曾告诉我你怎样走过）我们知道扰乱风纪的后果（大地知道你心中的每一个角落）云雀恭弥啊谁都不会忘记（甜蜜的梦啊谁都不会错过）你是爱咬杀的鬼之委员长（终于迎来了今天这欢聚时刻）亲爱的毕业拯救了我们（星光洒满了所有的童年）校歌成铃声家教党跟风（风雨走遍了世间的角落）同样的感受给了我们同样的歌词（同样的感受给了我们同样的温暖）同样的感受给了我们风纪之歌（同样的欢乐给了我们同一首歌）风纪之歌——（同一首歌——）”——老师！你吐了好多血哦——原来血真的是红色的哦【你什么思维啊喂！】——家...教党...不可教也！五、老师，你认命吧老师：“今天历史课我们来说说青花瓷的历史价值”大家除了青花瓷和唐三彩以外，还认识什么有历史价值的工艺品呢？众：“盆锅裂！”老师：“什么？！盆锅裂是什么我只听说果冰裂纹啊”同学A：“老师，你这也不知道么？盆锅裂就是盆锅裂啊。”一头雾水的老师：“我教了这么多年都没听说过”同学B：“老师，盆锅裂已经传到了第十代了哦”老师暗想：瓷器也有传承者么？虽然我这个教师执照是从假证小贩那花了384元【某夏：我是故意的】买来的，但好歹我也有奋发图强恶补过历史啊，我怎么对这个什么盆锅裂一点印象也没有呢？还是听他们说下去好了同学C：“如今的盆锅裂6名守护者分别为：岚守狱寺隼人，雨守山本武，晴守笹川了平，云守云雀恭弥，雾守六道凤梨【误！】…骸，雷守蓝波。同学D：“彭格列家族（Vongola）意大利语意为蛤蜊。彭格列家族起源于保护居民的自卫团，在意大利西西里岛成立，一个资产、规模和名望皆备的一流**组织，在所处的**联盟中是核心组织。彭格列从创立至今已经拥有十位首领，每个首领在继承前会找自己的家族核心成员——六名守护者，首领和守护者拥有彭格列指环。首领为大空，六名守护者分别为岚、雨、晴、云、雾、雷。彭格列还拥有巴利安和门外顾问。”同学E：“云雀恭弥我真的很爱你！【注：此女情绪过激，已昏厥】”老师已经彻底蒙了：“瓷器的守护者？保镖？”众：“盆锅裂不是瓷器！是家族！”拼命挽回主题的老师：“瓷器的确是要做到家族传承者一代代的传承精髓，不断改良，才能做得更好，更精”同学F：“不许说敬爱的十代目是瓷器！”【你忠犬59附身么？】同学G：“不许说委员长夫人是瓷器！”【你草壁附身么？】【某夏：老师你认命吧你，你教的就是一群家教党】【老师：夏酱救我啊…我不想像之前那几位老师一样**而亡或者落个半身不遂啊！那样很不雅观的！】【无良的某夏：老师，你安息吧因为——我也是家教党哦XD】{:KB5:}{:KB5:}{:KB5:}果然惡搞還是常理啊 家教里被恶*搞的老师果断都很惨。。 谁敢给他们上课的说...
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